内蒙词头助听器门店
助听器顾名思义就是帮助恢复其听力。小儿戴上助听器后，不要期待马上就能听清声音并理解所有的话语，这都需要一个适应的过程。小儿佩戴助听器后应注意的事:培养小儿戴助听器的兴趣：初戴时同戴眼睛、镶假牙一样，开始都会感到不舒服，有的小儿一戴上助听器就又哭又闹，或者用手去抓，家长应想办法转移孩子的注意力或给孩子做示范动作，让其感觉戴上助听器后很高兴、很，培养孩子戴助听器的良好习惯。
坚持按摩耳垂前后的翳风穴和听会穴可增加内耳的血循环，有保护听力的作用。保持愉快的心情，多参加锻炼。过度的疲劳和精神紧张，都会引起内耳缺血，影响听力，如恼怒、动肝火等。平时多参加力所能及的锻炼，如郊游、清晨散步、打太极拳等，可促使全身血液循环，加强内耳血液供应，延缓器官衰老。美国的听力学家近完成了一项实验。
先在安静的环境中使用：小儿初戴助听器时，不要到闹市区或马路上，这样会使小儿感到耳内嘈杂、不舒服，应先在熟悉、安静的环境中使用，练习聆听熟悉的声音，例如，流水声、关门声、电话铃声等，逐步到多样化的声音环境中佩戴，以培养小儿适应各种声音的能力。
误解：听力损失是暂时的，没什么大不了的。事实：千万别小看听力损失，听力损失会给人带来许多心理问题，包括挫败感，退缩和压抑。沟通障碍引起人际关系紧张而失去尊重。逃避面对事实，或者忽视已经带来的负面影响，不如正视听力损失这个问题，通过佩戴助听器，可以很好地减轻这些症状。误解：佩戴助听器太显眼了，不希望别人认为自己是耳聋的。
初戴时间不宜过长：小儿初戴助听器，往往感觉不舒服，这都需要有一个适应的过程，一般在两星期左右，开始戴时音量不要开太大了，然后逐渐增高，逐步延长佩戴时间，如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下来，这样经过一段时间的适应和锻炼，孩子就会习惯戴助听器。对佩戴助听器的小儿进行听力语言训练：大多数听障儿童在理解别人说话和表达自己的意愿时，都会存在一些困难，发音口齿不清，因此进行听力语言训练是非常关键的。
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先让孩子理解语言，训练孩子对各种声音的辨别力，如听开门声、铃声、电视机声、狗叫声等，还可以让他们边听边用手触摸发音物体来感觉声音的振动。然后是发展语言能力，先从单词开始，然后词组，简单的句子，逐步地训练，在这过程中，还应培养孩子看口型说话的习惯，让孩子在正常的环境中在成长，这些都有助于孩子理解和学到更多的语言。助听器应注意保养：助听器是一个小型化集成电路，如果保养不当会影响其工作和使用寿命。
一些适应能力比较好的，适应的时间会快一些；一些适应能力没那么好的（尤其是老人），适应的时间会慢一些。适应过程建议从静到闹，从一到多，从简到繁，由慢到快。电池虽小，却对助听器使用影响甚大。由于助听器电池使用寿命有时限，且目前的助听器扣式电池均不能充电反复使用，要有备用电池，什么时候补充，但亦不要买得太多存放，否则会和空气起反映就会发生跑电失效。
当您讲话时，确保助听器佩戴者能看清楚您的表情。与正常听力人士一样，交流不仅仅是听声音，能看到表情与手势有助于交流。有些患者由于听力损失时间很长，产生逃避交流的现象，不懂得面对面看交流对象。因此，家属需要鼓励助听器佩戴者与您面对面交流。改变话题时，请让助听器佩戴者知道，尽量聊熟悉的话题。与老年人拉拉家常，聊聊回忆，一起享受交流的乐趣！
游泳时好用用耳塞，头部仰起，高于水面。游泳不要深潜水。一是深水会对鼓膜有压力，二是易引起眩晕，造成危险。声失聪不规律、强刺激噪声，不仅能引起心理不适，而且能伤害听力。噪声损伤听力是缓慢的，进行性损伤，很难治疗。强烈刺激的音乐也会使听力下降。“一粒助听器电池能用多久？”其实，没有一个确切无误的时间。因为使用助听器电池的个体差异很大，使用时间在较为宽广的范围内。
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使用未经验配过的助听器现在的助听器质量差距非常大，一些购物网站上明目张胆地出现了几十元价位的助听器，这些助听器无一例外是很落后的模拟机，只有简单的声音放大功能，没考虑过保护用户的听力，更没有经过专业的听力测试。戴这类助听器久了，用户要么因为太吵，听不清，戴着不舒服，就没有继续戴了。要么就是坚持戴着，然后听力反而越来越差。
